SI PERDISTE LA NOTA UNO O DOS DEBES PRESENTAR ESTE TALLER
PLAN DE APOYO (CONVERSION DE UNIDADES)
La medición de cualquier cantidad se efectúa con respecto a un estándar o unidad particular, y esta unidad debe especificarse junto con el valor numérico de la cantidad. Por ejemplo, podemos medir la longitud en unidades inglesas: pulgadas, pies o millas; o en el sistema métrico: centímetros, metros o kilómetros. Mencionar que la longitud de un objeto particular es de 18.6 no tiene sentido. Debe especificarse la unidad; es claro que 18.6 metros es muy diferente de 18.6 pulgadas o 18.6 milímetros.
Para cualquier unidad que utilicemos, como el metro para distancia y el segundo para tiempo, tenemos que establecer un estándar que defina exactamente cuánto es un metro o un segundo. Es importante que los estándares elegidos sean fácilmente reproducibles, de manera que cualquiera que necesite realizar una medición muy precisa pueda remitirse al estándar en el laboratorio.
LONGITUD: El primer estándar internacional real fue el metro (que se abrevia m), establecido como el estándar de longitud por la Academia Francesa de Ciencias en la década de 1790. El metro estándar se eligió originalmente como la diezmillonésima parte de la distancia del ecuador de la Tierra a uno de sus polos, La nueva definición indica lo siguiente: “El metro es la longitud de la trayectoria recorrida por la luz en el vacío durante un intervalo de tiempo de 1/299,792,458 de un segundo”
TIEMPO: La unidad estándar de tiempo es el segundo (s). Durante muchos años, el segundo se definió como 1/86,400 de un día solar medio (24h/díax60min/hx60 s/min=86,400 s/día). El segundo estándar se define ahora con mayor precisión en términos de la frecuencia de la radiación emitida por átomos de cesio, cuando éstos pasan entre dos estados particulares de energía. [Específicamente, un segundo se define como el tiempo requerido para completar 9,192,631,770 periodos de esta radiación].
MASA: La unidad estándar de masa es el kilogramo (kg). La masa estándar es un cilindro particular de platino-iridio, que se mantiene en la Oficina Internacional de Pesos y Medidas, cerca de París, Francia, y cuya masa se define como 1 kg exactamente. Actualmente se define al fijar el valor numérico de la constante de Planck, h, en 6,626 070 15×10-34, cuando se expresa en la unidad J·s, igual a kg.m2/s, donde el metro y el segundo se definen en función de c y Δυcs”.
PREFIJOS
En el sistema métrico, las unidades más grandes y más pequeñas se definen en múltiplos de 10 de la unidad estándar, lo cual facilita los cálculos. Así, 1 kilómetro (km) es igual a 1000 m, 1 centímetro es igual a 1/100m, 1 milímetro(mm) es igual a 1/1000m etcétera. La tabla muestra una lista de prefijos que pueden aplicarse no sólo a unidades de longitud, sino también a unidades de volumen, masa o cualquier otra unidad métrica.
CANTIDADES BASICAS Y DERIVADAS
Las cantidades físicas se dividen en dos categorías: cantidades básicas y cantidades derivadas. Las unidades correspondientes para tales cantidades se llaman unidades básicas y unidades derivadas. Una cantidad básica debe definirse en términos de un estándar. Por simplicidad, los científicos buscan el menor número posible de cantidades básicas, consistentes con una descripción completa del mundo físico. Se han definido siete unidades básicas y sus unidades en el SI se muestran en la tabla 1-5. Todas las demás cantidades de la física se definen en términos de estas siete cantidades básicas y, por consiguiente, se llaman cantidades derivadas.
CONVERSIÓN DE UNIDADES
Cualquier cantidad que midamos, como longitud, rapidez o corriente eléctrica, consiste en un número y una unidad. A menudo se nos da una cantidad en un conjunto de unidades, pero la queremos expresada en otro conjunto de unidades. Por ejemplo, supongamos que medimos una mesa cuyo ancho es de 21.5 pulgadas y queremos expresarlo en centímetros. Debemos usar un factor de conversión que, en este caso, es 1 in=2,54cm.
Note cómo se cancelan las unidades (pulgadas en este caso).
Otro ejemplo con una cantidad derivada es El límite de rapidez establecido en una carretera es de 55 millas por hora (mi/h o mph). ¿Cuál es esta rapidez
a) en metros por segundo (m/s)
b) en kilómetros por hora (km/h)?
TALLER
1. Indicar que es mayor
a) 4,2cm ó 564,3pm
b) 0,98Hg ó 1,4cg
c)12345dm2 ó 2,4Dm2
d) 43045mm3 ó 2,1Mm3
2. La distancia del colegio a la casa de Juan se mide así: en la primera cuadra 1289m, en la segunda cuadra 2,3 Km y en la tercera 4,1Hm. Hallar la distancia de Decámetros.
3. La velocidad con la que las ambulancias pueden recorrer la ciudad es de 45km/h. A que velocidad equivale esto en m/s
4. La fuerza con que una tractomula hala un carro es de Kg.m/s2 a cuánto equivale esto en g.cm/s2.
5. El diámetro de la luna es de 3480km, a cuantos cm equivale esto?
6. La densidad de un material es 9,2g/cm3 indicar la equivalencia en kg/m3
7. Cuantas horas tiene Sara el 25 de abril de 2014 si nació el 20 de julio de 1999
8. convertir
Tomado de física para ciencias e ingeniería de Giancolli